В Кас­пий­ской шко­ле №6 име­ни Ома­ро­ва М.О. про­шло важ­ное собы­тие для педа­го­гов, пси­хо­ло­гов и соци­аль­ных работ­ни­ков горо­да — семи­нар-прак­ти­кум на тему “Орга­ни­за­ция рабо­ты пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ско­го кон­си­ли­у­ма в обра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ни­ях”. Он стал не толь­ко пло­щад­кой для обме­на опы­том, но и важ­ным эта­пом в про­фес­си­о­наль­ном раз­ви­тии спе­ци­а­ли­стов, рабо­та­ю­щих с детьми, кото­рые тре­бу­ют осо­бо­го вни­ма­ния, забо­ты и под­держ­ки. Пси­хо­ло­ги, соци­аль­ные педа­го­ги и дру­гие спе­ци­а­ли­сты собра­лись, что­бы обсу­дить клю­че­вые аспек­ты рабо­ты пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ских кон­си­ли­у­мов, их роль в реше­нии задач, свя­зан­ных с под­держ­кой детей с осо­бы­ми обра­зо­ва­тель­ны­ми потреб­но­стя­ми и детей, нахо­дя­щих­ся в труд­ных жиз­нен­ных ситуациях.

Осо­бое вни­ма­ние на семи­на­ре было уде­ле­но важ­но­сти инклю­зив­но­го под­хо­да в орга­ни­за­ции подоб­ных меро­при­я­тий, когда каж­дый ребе­нок, неза­ви­си­мо от его осо­бен­но­стей, может най­ти свою роль и полу­чить поло­жи­тель­ные впе­чат­ле­ния. Меро­при­я­тие про­де­мон­стри­ро­ва­ло, как важ­но созда­вать для детей такие усло­вия, в кото­рых они могут не толь­ко раз­ви­вать свои спо­соб­но­сти, но и чув­ство­вать себя счаст­ли­вы­ми, люби­мы­ми и поддерживаемыми.

Одним из самых ярких и эмо­ци­о­наль­но насы­щен­ных момен­тов это­го дня ста­ло гран­ди­оз­ное меро­при­я­тие, про­ве­ден­ное в акто­вом зале шко­лы. Это собы­тие ста­ло насто­я­щим празд­ни­ком для детей, кото­рые име­ли воз­мож­ность погру­зить­ся в мир вол­шеб­ства, ска­зок и ново­год­них чудес. Орга­ни­за­то­ры поста­ра­лись создать для ребят атмо­сфе­ру, в кото­рой каж­дый ребе­нок почув­ство­вал себя важ­ной частью уди­ви­тель­но­го и радост­но­го празд­ни­ка. В меро­при­я­тии при­ня­ли уча­стие люби­мые пер­со­на­жи рус­ских народ­ных ска­зок и зим­них празд­ни­ков — Баба Яга, Кощей, Сне­гу­роч­ка, Дед Мороз и дру­гие вол­шеб­ные жите­ли ска­зоч­но­го мира.

Дети, собрав­ши­е­ся в акто­вом зале, ста­ли непо­сред­ствен­ны­ми участ­ни­ка­ми это­го ска­зоч­но­го путе­ше­ствия. Вме­сте с геро­я­ми они отпра­ви­лись в мир зим­них чудес, где на них ожи­да­ли увле­ка­тель­ные игры, кон­кур­сы, загад­ки, пес­ни и хоро­во­ды. Пер­со­на­жи ска­зок актив­но вовле­ка­ли детей в раз­лич­ные кон­кур­сы, помо­гая раз­ви­вать у них твор­че­ские спо­соб­но­сти, ком­му­ни­ка­тив­ные навы­ки и чув­ство радости.

Кро­ме того, каж­дый ребе­нок, при­ни­мав­ший уча­стие в этом меро­при­я­тии, полу­чил свой дол­го­ждан­ный ново­год­ний пода­рок. Но гораз­до более важ­ным было то, что дети ушли с меро­при­я­тия не толь­ко с подар­ка­ми, но и с мас­сой ярких и поло­жи­тель­ных эмо­ций, кото­рые напол­ни­ли их серд­ца. Этот день стал не про­сто момен­том отды­ха, но и воз­мож­но­стью для детей, нахо­дя­щих­ся в труд­ной жиз­нен­ной ситу­а­ции и име­ю­щих осо­бен­но­сти здо­ро­вья, почув­ство­вать себя частью боль­шо­го, друж­но­го кол­лек­ти­ва, насла­дить­ся атмо­сфе­рой празд­ни­ка и радости.