Кас­пий­чан­ка Таги­рат Али­е­ва ста­ла побе­ди­те­лем все­рос­сий­ско­го кон­кур­са на эта­пе СКФО «Луч­ший пре­по­да­ва­тель дет­ской шко­лы искусств — 2024», кото­рый про­хо­дил в Наль­чи­ке сре­ди пре­по­да­ва­те­лей Дет­ских школ искусств со все­го Север­но­го Кав­ка­за. Око­ло 5 лет Таги­рат пре­по­да­ет тео­ре­ти­че­ские дис­ци­пли­ны – соль­феджио, слу­ша­ние музы­ки и музы­каль­ную лите­ра­ту­ру в ДШИ им. Сер­гея Ага­ба­бо­ва и обу­ча­ет талант­ли­вых детей.

«В Наль­чи­ке было у нас четы­ре испы­та­ния — само­пре­зен­та­ция, откры­тый урок, отрас­ле­вая дис­кус­сия и мето­ди­че­ский семи­нар. В пер­вом испы­та­нии мы пред­став­ля­ли себя, рас­ска­зы­ва­ли какой дея­тель­но­стью мы зани­ма­ем­ся, я пред­ста­ви­ла про­ект «В Кас­пий­ске мое серд­це», кото­рый мы сей­час реа­ли­зу­ем. Откры­тый урок был по слу­ша­нию музы­ки с незна­ко­мы­ми детьми», — рас­ска­зы­ва­ет педа­гог ДШИ Таги­рат Алиева.

Она под­го­то­ви­ла для кон­кур­са про­ект «В Кас­пий­ске мое серд­це» и мето­ди­че­скую раз­ра­бот­ку. Ее рабо­та была направ­ле­на на раз­ви­тие куль­ту­ры и тра­ди­ций наро­дов Дагестана.

«Наши дети часто при­ни­ма­ют уча­стие в меро­при­я­ти­ях, и мы реши­ли орга­ни­зо­вать не толь­ко для них, но и для их роди­те­лей такое меро­при­я­тие, а так­же для тури­стов. Мы хоте­ли бы осве­тить насы­щен­ную и мно­го­на­ци­о­наль­ную жизнь наше­го горо­да и реги­о­на», — про­дол­жил собеседник.

По сло­вам Таги­рат, уча­стие в кон­кур­се было для неё одним удо­воль­стви­ем, атмо­сфе­ра цари­ла дру­же­ская и теп­лая — это и поз­во­ли­ло ей луч­ше сосре­до­то­чит­ся на про­ек­те. Бла­го­да­ря каче­ствен­ной рабо­те и упор­но­му тру­ду педа­го­гу ДШИ уда­лось заво­е­вать сим­па­тию жюри и стать пер­вой в номи­на­ции «Луч­ший моло­дой пре­по­да­ва­тель ДШИ».

В декаб­ре теку­ще­го года Кас­пий­чан­ка отпра­вит­ся в Моск­ву, что­бы пред­ста­вить Даге­стан на Все­рос­сий­ском эта­пе кон­кур­са сов­мест­но со сво­им уче­ни­ком Шей­хом Маго­ме­до­вым, кото­рый так­же явля­ет­ся талант­ли­вым воспитанником.

На дан­ный момент с маль­чи­ком про­во­дят­ся инди­ви­ду­аль­ные заня­тия для того, что­бы боль­ше раз­вить в нем ком­по­зи­тор­ские спо­соб­но­сти. Ведь когда-то для Таги­рат такие заня­тия и вера в ее талант поз­во­ли­ли ей достичь таких успехов.

Отме­тим, что все­го в финал вышли участ­ни­ки из 8 окру­гов стра­ны. Они при­мут уча­стие в твор­че­ской лабо­ра­то­рии и дискуссии.