Веду­щие про­ве­ли опрос у детей “Что они пони­ма­ют под сло­вом куль­ту­ра?” и полу­чи­ли мно­го­чис­лен­ные и раз­но­об­раз­ные отве­ты ребят. Они рас­ска­за­ли детям об исто­рии Дня работ­ни­ков куль­ту­ры и пока­за­ли мастер- класс “Как вести себя за чай­ным столом”.

Так­же в ходе встре­чи ребя­там были пока­за­ны мастер-клас­сы о том, как встре­чать гостей, как вести себя в транс­пор­те и дру­гие нор­мы пове­де­ния куль­тур­но­го и вос­пи­тан­но­го чело­ве­ка. Далее дошколь­ни­ки испол­ни­ли сти­хи и песни,после чего с боль­шим вооду­шев­ле­ни­ем участ­во­ва­ли в кон­кур­сах и вик­то­ри­нах от работ­ни­ков библиотеки.

В завер­ше­нии меро­при­я­тия веду­щие отме­ти­ли, что ребя­та пока­за­ли себя куль­тур­ны­ми, веж­ли­вы­ми, так­тич­ны­ми, и выра­зи­ли надеж­ду, что для себя они навсе­гда усво­ят “золо­тые” пра­ви­ла куль­тур­но­го человека.