27 сен­тяб­ря вся стра­на празд­ну­ет один из самых важ­ных празд­ни­ков — День вос­пи­та­те­ля и работ­ни­ков дошколь­но­го обра­зо­ва­ния. Отме­тим, что празд­но­ва­ние это­го зна­ме­на­тель­но­го собы­тия нача­лось в 2004 году. Тогда кор­ре­спон­ден­ты изда­ний «Дет­ский сад со всех сто­рон», «Дошколь­ное обра­зо­ва­ние» и «Обруч» обра­ти­лись к обще­ствен­но­сти с прось­бой обра­тить вни­ма­ние на дошколь­ные обра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния. Жур­на­ли­сты под­чер­ки­ва­ли, что педа­го­гов дошколь­но­го обра­зо­ва­ния сле­ду­ет почи­тать не мень­ше, чем школь­ных учи­те­лей. Идея полу­чи­ла широ­кую под­держ­ку в обще­стве, и пре­зи­дент РФ Вла­ди­мир Путин под­пи­сал соот­вет­ству­ю­щий указ. Сего­дня вос­пи­та­тель — это один из пер­вых людей в жиз­ни ребен­ка, кото­рый, наря­ду с роди­те­ля­ми, вно­сит зна­чи­тель­ный вклад в ста­нов­ле­ние и раз­ви­тие лич­но­сти. Так, педа­го­ги дошколь­но­го обра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния №11 «Свет­ля­чок» рас­ска­за­ли о пре­иму­ще­ствах сво­ей профессии.

Про­фес­сия вос­пи­та­те­ля дет­ско­го сада име­ет огром­ное зна­че­ние не толь­ко для детей, но и для все­го обще­ства. Вос­пи­та­тель ока­зы­ва­ет вли­я­ние на фор­ми­ро­ва­ние лич­но­сти, интел­лек­та, твор­че­ских спо­соб­но­стей и эмо­ци­о­наль­ной сфе­ры ребен­ка. Кро­ме того, важ­но пом­нить, что вос­пи­та­тель — это друг и настав­ник для детей, кото­рые дове­ря­ют ему свои луч­шие годы жиз­ни. Педа­гог вкла­ды­ва­ет в ребен­ка все свои зна­ния и опыт. Осо­бен­но сле­ду­ет отме­тить вос­пи­та­те­лей, кото­рые помо­га­ют адап­ти­ро­вать­ся детям с про­бле­ма­ми здо­ро­вья и задерж­ка­ми речи. Назри­ят Гам­за­е­ва рас­ска­за­ла о том, с каки­ми труд­но­стя­ми она стал­ки­ва­ет­ся в рабо­те с осо­бы­ми детьми.

Геро­и­ни наше­го сюже­та посвя­ти­ли про­фес­сии вос­пи­та­те­ля более 40 лет и ни разу не заду­мы­ва­лись о смене рабо­ты. По их сло­вам, очень труд­но оста­вить дет­ские улыб­ки и любовь — для педа­го­гов это источ­ник энер­гии и вдох­но­ве­ния. Сего­дня они реши­ли поде­лить­ся с нами сво­и­ми самы­ми ярки­ми вос­по­ми­на­ни­я­ми за вре­мя сво­ей деятельности.

В этот день глав­ную роль в празд­ни­ке игра­ют дети. Они гото­вят кон­цер­ты, спек­так­ли, утрен­ни­ки, на кото­рых выра­жа­ют сло­ва бла­го­дар­но­сти педа­го­гам. Но и сами педа­го­ги не оста­ют­ся в сто­роне и поздрав­ля­ют сво­их коллег.